영국 공립학교의 교사 채용난이 “기술로 메우기”라는 방향으로 기울고 있습니다. BBC는 최근 영국 학교들이 교사 부족을 완화하기 위해 원격 수업, ‘가상 교사’, 그리고 딥페이크에 가까운 형태의 AI 기반 교사 아바타까지 검토하거나 도입하는 흐름을 조명했습니다. “딥페이크 교사부터 원격 수학 수업까지”라는 문장 자체가 현장의 절박함을 드러냅니다.  다만 ‘부족’의 체감은 통계가 보여주는 단일 숫자보다 복합적입니다. 영국 교육부의 2024년 학교 인력 통계는 교사 결원율을 0.5%로 제시하지만, 이는 “특정 시점의 공석 비율”에 가까운 지표입니다.  반면 영국 하원 공공회계위원회(PAC) 보고서는 2023–24학년도에 잉글랜드 중등학교의 46%가 “최소 1건의 교사 공석”을 경험했다고 지적합니다. 즉, 전국 평균 공석률이 낮아 보일 수 있어도 ‘학교 단위로는 빈자리가 자주 발생’하고, 특히 특정 [...]